האמונה בקיומו של הפוטנציאל האנושי מכירה בגבולותיו של האדם.
אך עלינו לממש אותו כאילו אין גבולות.פרופ' ראובן פוירשטיין
שיטת פוירשטיין
כל אחד יכול ללמוד איך ללמוד
הרבה לפני שהמדע הוכיח שהמוח מסוגל להשתנות, פרופ' ראובן פוירשטיין טען: האינטליגנציה אינה קבועה.
מדדי IQ ודומיהם לא משקפים את מלוא היכולת שלנו וכל אדם יכול לשפר את כישוריו הקוגניטיביים, ללא קשר לגיל, רקע או מצב גנטי.
שיטת פוירשטיין: הנחת היסוד
הבסיס לשיטה הוא פשוט אך מהפכני: האדם הוא יצור משתנה.
כל אחד יכול להתפתח הרבה מעבר למה שנראה כ"פוטנציאל הראשוני" שלו- אם רק נותנים לו את הכלים הנכונים.
שיטת פוירשטיין מאפשרת לאדם:
- לממש את היכולות החבויות בו.
- לשבור תבניות חברתיות מגבילות.
- לרכוש "שפה חשיבתית" חדשה שתלווה אותו בלמידה, בעבודה ובחיים האישיים.

“כשהילד שלך מקבל ציון 60 במבחן זה לא בהכרח מעיד על חוסר ידע או יכולת, אלא על כך שלא הקנו לו את מיומנויות החשיבה והלמידה שיאפשרו לו להצליח במבחן".
איך זה עובד בפועל?
במכון פוירשטיין מיישמים את עקרונות השיטה באמצעות שילוב של חשיבה חדשנית וכלים ייחודיים שפיתח פרופ' פוירשטיין.
הם מבוססים על שתי תאוריות מרכזיות:
- תיאוריית ההשתנות הקוגניטיבית המבנית
- תיאוריית הלמידה המתווכת
מתוך תאוריות אלו פותחו כלים פורצי דרך:
האבחון הדינאמי (LPAD)
שיטה חדשנית להערכת יכולת ההשתנות של האדם. היא לא בודקת רק מה היכולות הקיימות, אלא מזהה איך ניתן להוביל את האדם לשינוי ולצמיחה.
העשרה אינסטרומנטלית (IE)
תכנית פיתוח חשיבה ולמידה המיושמת במסגרות חינוך (גנים, בתי ספר ואוניברסיטאות), בצבא, בתעשייה ובקליניקות טיפוליות. המטרה: הקניית אסטרטגיות חשיבה שימשיכו לשרת את הלומד לאורך כל חייו.
עיצוב "סביבות משנות"
יצירת סביבה לימודית, ביתית או מקצועית שמקדמת תהליכים של שינוי, שיפור ומימוש יכולות.
למידה מתווכת
דרך ייחודית להקניית כישורי חשיבה ולמידה, באמצעות תיווך אישי ושימוש בכלים מעולם היומיום.
מה מייחד את שיטת פוירשטיין?
בניגוד לשיטות אחרות, שיטת פוירשטיין היא גם חינוכית וגם טיפולית- שילוב נדיר שמאפשר לגעת באדם מכל זווית.
מעבר לכך, היא אינה רק טכניקה, אלא תפיסת עולם שלמה:
האדם יכול להשתנות. תמיד.